智慧职教: 当幼儿出现攻击性行为我们应该在（ ）进行沟通
举一反三
- 智慧职教: 幼儿的攻击性行为以()为主。
- 智慧职教: 在幼儿出现攻击性行为时，教师不加制止，或者听之任之。只是对遭受攻击的幼儿表现出的一味忍让、消极躲避等行为给予表扬，则会（）
- 关于幼儿的攻击行为，说法正确的是（ ） A: 幼儿的攻击性行为都是敌意的 B: 幼儿普遍存在攻击性行为 C: 幼儿的攻击性主要受遗传因素影响 D: 幼儿攻击性行为更多受所处环境的影响
- 【单选题】关于幼儿的攻击性行为,下列说法错误的是()。 A. 惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段 B. 电视上的攻击性形象会增加幼儿以后的攻击性行为 C. 挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因 D. 幼儿更多依靠身体的而不是言语的攻击
- 当需求得不到满足，或者自己的权利受到损害时，幼儿出现的身体上进攻、言语上攻击等侵犯性行为即为幼儿攻击性行为