有的婴儿喜吵闹、好动、不认生；有的则比较平稳、安静、害怕生人，这说明气质的（）
A: 稳定性
B: 可变性
C: 动力性
D: 天赋性
A: 稳定性
B: 可变性
C: 动力性
D: 天赋性
D
举一反三
- 有的婴儿喜吵闹、好动、不认生；有的则比较平稳、安静、害怕生人，这说明气质的（） A: A稳定性 B: B可变性 C: C动力性 D: D天赋性
- 气质是个人生来就具有的心理活动的动力特征，气质具有（ ）。 A: 天赋性 B: 塑造性 C: 稳定性 D: 可变性
- 刚出生的婴儿就表现出不同的气质特征，如有些婴儿安静、平稳、害怕陌生人；有些则爱哭闹、好动、不怕陌生人。这指的是气质的（） A: 先天性 B: 稳定性 C: 可塑性 D: 双重性
- 新生儿有的爱哭、好动，有的安静、不闹，这是新生儿不同的（）表现。 A: 性格 B: 脾气 C: 气质 D: 天赋
- 气质具有（）。 A: 天赋性 B: 相对稳定性 C: 可变性 D: 相似性
内容
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气质具有哪些特征（ ） A: 天赋性 B: 稳定性 C: 动力性 D: 复杂性
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【多选题】气质的特征包括()。 A. 气质有动力特征 B. 气质具有天赋性 C. 气质的稳定性 D. 气质的可变性 E. 气质的客观性
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所谓“江山易改，本性难移”，指的是气质的( )。 A: 天赋性 B: 独特性 C: 稳定性 D: 可变性
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所谓“江山易改，本性难移”，指的是气质的（）。 A: 恒定性 B: 可变性 C: 稳定性 D: 天赋性
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有的学生比较活泼好动，能积极回答老师的提问；有的则喜欢安静，不主动举手回答问题。这些属于一个人的（）。 A: 能力 B: 性格 C: 气质 D: 动机