明明上幼儿园之前,非常害怕打针,上了幼儿园以后,因为经常在角色游戏中扮演护士给娃娃打针,慢慢地就不再害怕了,说明了游戏有()的教育作用。
A: 游戏能促进幼儿身体的发展
B: 游戏能促进幼儿智力和语言的发展
C: 游戏能促进幼儿良好情感的发展
D: 游戏能促进幼儿社会性的发展
A: 游戏能促进幼儿身体的发展
B: 游戏能促进幼儿智力和语言的发展
C: 游戏能促进幼儿良好情感的发展
D: 游戏能促进幼儿社会性的发展
举一反三
- 幼儿游戏的发展价值体现在以下几方面: A: 游戏能促进幼儿身体的发展 B: 游戏能促进幼儿智力和语言的发展 C: 游戏能促进幼儿良好情感的发展 D: 游戏能促进幼儿社会性发展
- 一些害怕某些东西的幼儿可以在游戏中面对和控制这些恐惧,战胜现实中他们所不能战胜的事物,这说明游戏具有()的作用。 A: 游戏能促进幼儿身体的发展 B: 游戏能促进幼儿良好情感的发展 C: 游戏能促进幼儿智力和语言的发展 D: 游戏能促进幼儿社会性的发展
- 对于幼儿来说,游戏价值体现在:( ) A: 游戏促进儿童社会性发展。 B: 游戏能促进幼儿身体的发展。 C: 游戏促进儿童语言的发展。 D: 游戏能促进幼儿认知和创造力的发展。
- 表演游戏的价值有:1表演游戏能促进幼儿()的发展,2表演游戏能促进幼儿()发展,3表演游戏能促进幼儿()的发展,4表演游戏可以培养(),让幼儿受到()。
- 游戏对幼儿的认知发展起促进作用,主要表现在游戏可以丰富并巩固幼儿的知识,游戏能促进幼儿智力的发展,游戏有利于促进幼儿()的发展。