直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维三种思维方式具有内在的逻辑关系。
举一反三
- 关于儿童思维发展的顺序，从低级到高级的排列是（） A: 具体形象思维、直觉行动思维、抽象逻辑思维 B: 直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C: 抽象逻辑思维、具体形象思维、直觉行动思维 D: 具体形象思维、抽象逻辑思维、直觉行动思维
- 儿童思维方式的变化顺序是（） A: 具体形象思维－直观行动思维－抽象逻辑思维 B: 直观行动思维－抽象逻辑思维－具体形象思维 C: 直观行动思维－具体形象思维－抽象逻辑思维 D: 抽象逻辑思维－具体形象思维－直观行动思维
- 动作、形象、语词的关系在儿童思维中的变化便出现了三种不同的思维方式，它们是（ ）。 A: 理性逻辑思维 B: 直觉行动思维 C: 具体形象思维 D: 抽象逻辑思维
- 幼儿思维的典型方式是（）。 A: 直觉行动思维 B: 具体形象思维 C: 抽象逻辑思维 D: 辩证思维
- ( )是人类特有的思维方式。 A: 具体形象思维 B: 抽象逻辑思维 C: 直觉行动思维 D: 概括思维