成就动机是一种（）
A: 社会动机
B: 生理动机
C: 社会赞许动机
D: 交往动机
A: 社会动机
B: 生理动机
C: 社会赞许动机
D: 交往动机
A
举一反三
- 想同别人交往的动机属于（） A: 生理动机； B: 外部动机； C: 从属动机； D: 社会动机；
- 根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（） A: 社会动机与个人动机 B: 工作动机与提高动机 C: 高尚动机与低级动机 D: 交往动机与荣誉动机
- 根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（） A: 高尚动机与低级动机 B: 工作动机与提高动机 C: 社会动机与个人动机 D: 交往动机与荣誉动机
- 小学低年级儿童的学习动机主要是()。 A: 工作动机 B: 成就动机 C: 交往动机 D: 生理动机
- 人本主义心理学家马斯洛将人的动机分为（）。 A: A匮乏动机 B: B成长动机 C: C生理动机 D: D社会动机 E: E交往动机
内容
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个体执行任务时，追求成功的内在驱力成为 A: 认识动机 B: 赞许动机 C: 成就动机 D: 交往动机
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消费者购买动机可分为()。 A: 生理动机 B: 心理动机 C: 社会动机 D: 个体动机
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旅游动机主要分为() A: 生理动机 B: 文化动机 C: 社会动机 D: 生态动机 E: 经济动机
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社会性动机包括（）。 A: 交往动机 B: 成就动机 C: 工作动机 D: 权力动机
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社会性动机包括( )。 A: 权力动机 B: 交往动机 C: 成就动机 D: 学习动机