教育的人道主义原则要求高等教育要尊重（）。
A: A学生的个性差异
B: B学生的发明创造
C: C学生的想象力
D: D学生的选择性
A: A学生的个性差异
B: B学生的发明创造
C: C学生的想象力
D: D学生的选择性
A
举一反三
- 教育的人道主义原则要求高等教育要尊重（）。 A: A学生的个性差异 B: B学生的发明创造 C: C学生的想象力 D: D学生的选择性
- 教育人道主义原则的具体要求有（）。 A: 尊重每一个学生 B: 关爱每一个学生 C: 教育学生学会尊重、学会关爱 D: 把教育人道主义原则贯彻到一切人际关系的处理中
- 教育人道主义原则对教育者的具体要求包括（）。 A: 尊重学生，关心学生 B: 创造有利于学生自我教育、自我发展的环境 C: 满足学生们的各种要求 D: 提供条件保障学生的自由和权益
- 要贯彻人道主义原则，做到高校教育处处以人为本，应注意（）。 A: 尊重学生，关心学生 B: 创造有利于学生自我教育、自我发展的环境 C: 提供条件保障学生的自由和权益 D: 要有教无类
- 教育人道主义原则对教育者的具体要求包括（）。 A: A尊重学生，关心学生 B: B创造有利于学生自我教育、自我发展的环境 C: C满足学生们的各种要求 D: D提供条件保障学生的自由和权益
内容
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要贯彻人道主义原则，做到高校教育处处以人为本，应注意（）。 A: A尊重学生，关心学生 B: B创造有利于学生自我教育、自我发展的环境 C: C提供条件保障学生的自由和权益 D: D要有教无类
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下面哪点不是对学生的真爱（）。 A: 坚持教育民主，建立平等师生关系 B: 尊重学生的个性、人格 C: 对有个性的学生要进行改正、教育 D: 要尊重学生的隐私和情感
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下面哪点不是对学生的真爱（）。 A: 坚持教育民主，建立平等师生关系 B: 尊重学生的个性、人格 C: 对有个性的学生要进行改正、教育 D: 要尊重学生的隐私和情感
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【多选题】教育人道主义原则——是现代教育的重要特征,即现代教育区别于维护人的依赖关系的封建教育的标志之一。 教育人道主义原则的具体要求有()。 A. 尊重每一个学生 B. 关爱每一个学生 C. 教育学生学会尊重、学会关爱 D. 把教育人道主义原则贯彻到一切人际关系的处理中
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学生是具有个性与差异的人，要尊重个性，承认差异，因材施教。（)