结合实际谈谈教育是如何促进经济发展的？
教育是培养人的活动，也是社会中的一部分，随着人的发展和社会的发展而发展。教育对经济发展的促进作用具体表现在：（1）教育是使可能的劳动力转变为现实劳动力的基本途径个体生命的成长只构成了可能的劳动力，但只有经过教育和训练，掌握一定生产部门的劳动知识、技能和技巧，并参与生产某种使用价值，创造一定财富，才能成为现实的生产力。（2）教育能使科学知识得到普及和推广，并能产生新的科学知识。要实现由知识形态的潜在生产力转化为现实的生产力，除了要通过艰巨复杂的科学研究、发明创造或革新实践外，其技术成果的推广、经验的总结与提升都需要通过教育与教学的紧密配合，使更多人掌握科学知识和劳动技能。（3）现代教育是提高劳动生产率的重要因素古代生产率靠增加劳动力数量和延长劳动时间，但现代是依靠科学技术在生产中的应用、推广和不断革新，依靠提高劳动者受教育的程度与质量，依靠提高劳动者的素质、扩大脑力劳动者的比重、发挥劳动者在生产和改革中的创造性。综上所述，教育通过优化自身结构，分流培养各层次、各类型劳动者和专门人才，使可能的生产力转变为现实的生产力，提高了劳动生产率，获得巨大的经济效益。
举一反三
内容
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结合陈鹤琴儿童心理发展的特点,联合实际谈谈如何才能对儿童进行良好的教育?
- 1
结合教育实际阐述教育促进个体发展的条件。
- 2
结合大班幼儿特点，谈谈应如何促进大班幼儿社会性发展。
- 3
结合幼儿口语表达能力的发展特征,谈谈如何促进儿童口语表达能力的发展。
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论述题1.结合自身实际,谈谈如何在实践中化理想为现实2.结合自身实际,谈谈如何正确理解社会主义