教师正确地评价，恰当地运用表扬与批评，是激发学习动机的重要手段之一。（)
对
举一反三
内容
- 0
对学生的评价，一般而言，表扬、鼓励多于批评、指责可以更好地激起学生积极的学习动机（）
- 1
一般而言，能够更加有效地激发学生的学习动机的是（ ）。 A: 惩罚 B: 表扬与奖励 C: 批评与指责 D: 失败
- 2
为提高小学生识记效果，经常地、恰当地运用表扬的手段是必要的，但不能用批评的手段。
- 3
下列哪些方法有助于激发学生的学习动机() A: 创设问题情境,实施启发式教学 B: 增强学习材料的科学性与趣味性 C: 利用学习结果的反馈作用 D: 进行恰当的表扬与批评
- 4
培养和激发小学儿童学习动机的具体策略有 A: 培养学习兴趣，激发求知欲 B: 通过归因训练或归因指导，提升自我效能感 C: 充分利用反馈信息，给予恰当评定 D: 妥善进行建立和惩罚，正确运用表扬和批评 E: 合理创造课堂环境，妥善处理竞争与合作