对于教师来说，如何激发学生的学习动机，这一问题属于（）。
A: 结构良好问题
B: 结构不良问题
C: 价值问题
D: 预测性问题
A: 结构良好问题
B: 结构不良问题
C: 价值问题
D: 预测性问题
举一反三
- 根据问题的构成要素特点，“如何培养学生的责任感”属于（）。 A: 结构不良问题 B: 结构良好问题 C: 一般性问题 D: 认知性问题
- 大学生参加‘挑战杯’研究的问题多属于（）。 A: 精确问题 B: 结构良好问题 C: 结构不良问题 D: 呈现性问题
- 学习”怎样写作文”这类问题主要属于（）。 A: 结构良好问题 B: 结构不良问题 C: 一般问题 D: 抽象问题
- 研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于（） A: 结构良好问题 B: 结构不良问题 C: 界定清晰问题 D: 非现实问题
- 对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于( ) A: 结构良好问题 B: 结构不良问题 C: 创造性问题 D: 认知性问题