关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-06-06 在康复教育融合前准备阶段训练内容有() A: 词汇、语言、社交 B: 认字、写字、数学 C: 常识、语言、认字 D: 社交、词汇、数学 在康复教育融合前准备阶段训练内容有()A: 词汇、语言、社交B: 认字、写字、数学C: 常识、语言、认字D: 社交、词汇、数学 答案: 查看 举一反三 数学语言是以()为主要词汇的. 不属于数学教学语言技能的要素的有(). A: 语音和吐字 B: 数学词汇 C: 数学符号 D: 数学逻辑关系 数学语言是以数学符号为主要词汇,以数学公理、定理、公式等为语法规则构成的一种科学语言。 以下哪些情境需要社交技能() A: 和朋友聊天 B: 认字 C: 数数 D: 以上全部 作为数学活动结果,数学的()逻辑严谨,数学的()形式化抽象,数学的()精确、简洁通用。 A: 结构 内容 语言 B: 结构 语言 内容 C: 语言 结构 内容 D: 语言 内容 结构