教育目的的个人本位论主张（）。
A: 根据人的本性和发展需要来规定教育目的
B: 社会价值高于个人价值
C: 教育目的应以学校需要为出发点
D: 根据社会的需要来确定教育目的
A: 根据人的本性和发展需要来规定教育目的
B: 社会价值高于个人价值
C: 教育目的应以学校需要为出发点
D: 根据社会的需要来确定教育目的
A
举一反三
- 人本位论认为个人的价值高于社会价值，主张教育目的应当根据人的本性需要来确定，教育的根本目的在于使人的本性得到最完善的发展。()
- 关于教育目的的个人本位论和社会本位论，下列说法错误的是 A: 个人本位论主张教育目的应当从受教育者的本性出发，而不是从社会出发 B: 社会本位论主张教育目的要根据社会需要来确定，个人的发展必须服从社会需要 C: 个人本位论主张教育目的在于使受教育者社会化，保证社会生活的稳定与延续 D: 个人本位论主张个人价值高于社会价值，社会只有在有助于个人的发展时才有价值
- 认为个人的价值高于社会价值，主张教育目的应当根据人的本性需要来确定，教育的根本目的在于使人的本性得到完善的发展。这是个人本位论的基本观点。（)
- 【单选题】在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是 A. 个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发，而不是从社会出发 B. 社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定，个人的发展必须服从社会需要 C. 个人本位论者认为个人价值高于社会价值，教育的价值体现在有助于个人的发展 D. 个人本位论者认为教育的目的在于要使个体社会化，使个体适应社会生活
- 主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的。这种教育目的观为( ) A: 教育无目的论 B: 个人本位论 C: 实质教育论 D: 社会本位论
内容
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在教育史上，有所谓个人本位论和社会本位论，下列说法不正确的是() A: 个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发，而不是从社会出发 B: 社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定，个人的发展必须服从社会需要 C: 个人本位论者认为个人价值高于社会价值，社会只有在有助于个人的发展时才有价值 D: 个人本位论者教育的目的在于使受教育者社会化，保证社会生活的稳定与延续
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在教育史上,有所谓个人本位论和社会本位论。关于这两种不同价值取向的教育目的观,说法不正确的是( )。 A: 个人本位论者主张教育目的应当从受教育者出发,而不是从社会出发 B: 社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定,社会需要高于个人发展 C: 个人本位论者认为个人价值高于社会价值,社会只有在有助于个人的发展时才有价值 D: 个人本位论者认为教育目的在于使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续
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主张教育目的应依据个人需要来确定,这是教育目的价值取向上的( )。 A: 社会本位论 B: 个人本位论 C: 政治本位论 D: 宗教本位论
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关于教育目的的表述,以下属于社会本位论观点的是( )。 A: 个人价值高于社会价值 B: 教育的目的应当依据个人需要来确定 C: 教育的目的在于使人的本能和本性得到发展 D: 教育目的在于使个人成为公民,为社会做贡献
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“个人的价值远高于社会价值,因此应当根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的”, 这个观点反映了社会本位的教育目的论。（)