生产力对教育有决定作用，表现在生产力水平制约着教育发展的规模和速度，制约着教育结构的变化。制约着教育的内容和手段。（)
举一反三
- 经济（生产力发展水平）对教育的制约作用有 A: 制约着教育的规模和速度 B: 制约着人的培养规格和教育结构 C: 制约着教育内容、形式和手段
- 生产力与教育的关系是( )。 A: 生产力水平决定教育的规模和速度 B: 生产力水平制约着教育结构的变化 C: 生产力发展水平制约着教育的内容和手段 D: 教育相对独立于生产力的发展水平
- 社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为() A: 制约着教育目的的性质 B: 制约着教育的领导权 C: 制约着教育发展的规模和速度(生产力) D: 影响和制约着受教育机会的分配 E: 制约教育的内容和手段(生产力)
- 政治经济制度决定着教育的规模和速度，制约着教育结构的变化及教育内容和手段的更新。
- 关于生产力对教育的制约作用，说法错误的是（）。 A: 生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度 B: 生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构 C: 生产力发展水平制约着教学内容、教学方法、教学手段和教学组织形式的变革 D: 生产力发展水平制约受教育的机会和权利