My question is (我们如何才能完成任务) as scheduled.
how we can complete the task
举一反三
- My question is _______________________as scheduled. (我们如何才能按时完成任务).
- My question is(我们如何才能按时完成任务).
- Complete the following sentences based on the information given in Chinese.1. My question is ________ . (我们如何才能按时完成任务).
- 我的问题是我们如何才能完成任务。
- A. Complete the following sentences based on the information given in Chinese.1. My question is ___________________(我们如何才能按时完成任务).2. The point is ___________________(他根本不知道事故是怎么发生的).3. What I want to know is ___________________(小张是否愿意参加这次会议).4. Her trouble was ___________________(哪里才能找到这本书).5. My mother's wish has always been ___________________(我有一天会成为一名成功的医生).
内容
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税收管理员工作平台的工作任务按（）来组织，每项任务都可看到其任务类型、任务描述、下达日期、完成日期、是否完成等项目。 A: 全部任务、待办任务、已完成任务 B: 待办任务、处理中任务、已完成任务 C: 任务类别、待办任务、未完成任务 D: 待办任务、未完成任务、已完成任务
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什么是修辞手法、修辞理论、语体风格？修辞学需要完成什么任务，且在完成任务时如何贯彻这三方面的内容？
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We should take advantage of all available resources to finish the task. A: 我们应该利用所有现有的资源来保证任务的完成。 B: 我们应该发挥所有能得到的资源来完成任务。 C: 我们应该利用所有的资源的优点来保证任务的完成。
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做好时间管理可以帮助我们( ) A: 用技巧、技术和工具完成任务 B: 高效率完成任务 C: 高价值完成任务 D: 深入挖掘任务背后的目标和价值,从而又快又好的完成任务
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在各小组讨论时，你发现有2个小组已经完成任务了，但是其他的小组还在热烈的讨论，好像还需要一段时间才能完成，这时，采取下列哪些措施比较恰当（）。 A: 完成任务的小组可以自由的聊聊天或者做自己想做的事情 B: 让完成任务的这几个小组之间对比、探讨任务结果 C: 为了顺利完成后续教学任务，中止未完成任务小组的讨论 D: 让完成任务的小组成员插入到其他未完成任务的小组中，协助她们完成任务