师生沟通的目的在于（ ）。
A: 提高效率、增加幸福
B: 化解冲突、维持和谐
C: 增进互信、增强情谊
D: 促进学习、促进发展
A: 提高效率、增加幸福
B: 化解冲突、维持和谐
C: 增进互信、增强情谊
D: 促进学习、促进发展
A,B,C,D
举一反三
- 师生沟通的目的是（ ）。 A: 提高教学效率和教师的职业幸福感。 B: 维持和谐的师生关系与学习状态。 C: 化解师生、生生冲突。 D: 促进学生的学习和发展。
- （）的家庭管理沟通的目的在于寻求和谐，避免冲突，促进相互依存，以及取得服从。
- 新公共行政学认为，公共行政最重要的目的在于()。 A: 促进发展经济 B: 提高管理效率 C: 促进人类幸福 D: 满足人的需求
- 家庭教育的目的是（ ）。 A: 培养社会化的人 B: 促进孩子的学习 C: 增进父母与子女的沟通 D: 促进孩子的创造性发展
- 医患关系的目的是 A: 有效地促进人际和谐 B: 有效地消除痛苦，促进健康 C: 有效地增进医生利益 D: 有效地避免医患冲突 E: 有效地增进医院效益
内容
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化解师生冲突的根本方法在于教师提高自身修养和自控能力。( )
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家庭教育的目的是（） A: 培养社会化的人 B: 促进孩子的学习 C: 增进父母与子女的沟通 D: 促进人的全面发展
- 2
广告的社会文化功能：（）生活方式，提高人民生活水平，促进人的社会化，促进社会和谐发展。 A: 加强 B: 幸福 C: 改变 D: 充实
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家庭教育指导的直接目标是（） A: 提高家长的素质 B: 促进家庭的和谐 C: 增进父母与子女的交往 D: 促进孩子的学习
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广告的社会文化功能：（）生活方式，提高人民生活水平，促进人的社会化，促进社会和谐发展。 A: A加强 B: B幸福 C: C改变 D: D充实