管理者的（）让其能对复杂情况进行抽象和概念化。
A: 人际技能
B: 政治技能
C: 技术技能
D: 概念技能
A: 人际技能
B: 政治技能
C: 技术技能
D: 概念技能
举一反三
- 对高层管理者而言，其管理技能顺序排列的要求是（ ）。 A: 概念技能、技术技能和人际技能 B: 概念技能、人际技能和技术技能 C: 技术技能、人际技能和概念技能 D: 技术技能、概念技能和人际技能
- 越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按以下顺序排列（）A、概念技能、技术技能、人际技能B、技术技能、概念技能、人际技能C、概念技能、人际技能、技术技能D、人际技能、技术技能、概念技能 A: 概念技能、技术技能、人际技能 B: 技术技能、概念技能、人际技能 C: 概念技能、人际技能、技术技能 D: 人际技能、技术技能、概念技能
- 处于基层的管理者,其对人际技能、概念技能、技术技能的需要按以下哪一种顺序排列。() A: 技术技能、人际技能、概念技能 B: 人际技能、技术技能、概念技能 C: 概念技能、人际技能、技术技能 D: 技术技能、概念技能、人际技能
- 越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按（ ）顺序排列。 A: 概念技能、技术技能、人际技能 B: 技术技能、概念技能、人际技能 C: 概念技能、人际技能、技术技能 D: 人际技能、概念技能、技术技能
- 越是低层管理者，其对概念技能、人际技能、技术技能的需要，越是按以下的顺序排列(<br/>) A: 概念技能、技术技能、人际技能 B: 技术技能、人际技能、概念技能 C: 概念技能、人际技能、技术技能 D: 人际技能、技术技能、概念技能