从工农革命歌曲到根据地歌曲和抗联歌曲,当时采用来填词的曲调,主要有以下几类:( )
A: 民族民间传统曲调
B: 黎锦晖的儿童音乐作品中的歌调
C: 学堂乐歌的曲调和“五四”以后传入的外国歌调
D: 以上三个选项都对。
A: 民族民间传统曲调
B: 黎锦晖的儿童音乐作品中的歌调
C: 学堂乐歌的曲调和“五四”以后传入的外国歌调
D: 以上三个选项都对。
举一反三
- 表现工农红军生活的歌曲,以采用()的曲调为多,它们大多具有队列歌曲和进行曲的特点。( ) A: 民族民间传统曲调 B: 黎锦晖的儿童音乐作品中的歌调 C: 学堂乐歌的曲调和“五四”以后传入的外国歌调 D: 流传到根据地的新创作曲调
- 学堂乐歌的旋律来源: A: 采用欧美各国音乐曲调 B: 中国音乐家自创曲调 C: 采用中国歌调 D: 采用日本歌调
- 学堂乐歌的旋律来源: A: 采用欧美各国音乐曲调 B: 中国音乐家自创曲调 C: 采用中国歌调 D: 采用日本歌调 E: 采用俄罗斯歌调 F: 采用苏联歌调
- 声乐作品《送别》是一首学堂乐歌,是由作曲家()根据美国歌曲《旅愁》的曲调填词而成的。 A: 萧友梅 B: 赵元任 C: 黎锦晖 D: 李叔同
- 五四时期的歌曲多是旧曲填新词,所使用的曲调多是: A: 日本曲调 B: 民间曲调 C: 西方曲调 D: 创作曲调