心理发展顺序在不同的文化背景下和不同的个体身上表现出较高的一致性。（)
举一反三
- 个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，这就是身心发展的顺序性。
- 个体心理发展遵循着颇为一致的规律．表现出与他人一致的共同性，但又表现出相对特殊性。这体现了个体心理发展的（ ）。 A: 阶段性和连续性 B: 方向性和顺序性 C: 不平衡性 D: 个别差异性
- 个体在不同的年龄表现出不同的身心发展总体特征，具有不同的身心发展的主要矛盾，指的是个体发展的______。 A: 不平衡性 B: 顺序性 C: 阶段性 D: 差异性
- 不同个体心理发展在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化得模式，这说明心理发展具有（）。 A: 连续性 B: 顺序性 C: 差异性 D: 不平衡性
- 跨文化研究表明( ) A: 在同一文化背景下人们不会达到前习俗阶段 B: 在同一文化背景下道德判断很少能一致 C: 不同文化背景下判断道德的标准也是不同的 D: 不同文化背景下判断道德标准是一致的