反映和概括有关教师道德现象的概念中，最基本、最本质的概念是（）。
A: 教师职业义务
B: 教师职业道德范畴
C: 教师职业良心
D: 教师职业荣誉
A: 教师职业义务
B: 教师职业道德范畴
C: 教师职业良心
D: 教师职业荣誉
举一反三
- 教师职业范畴包括教师义务，教师良心，教师公正，教师荣誉等。()
- 所谓（）是教师在对学生、学生家长、同事及对社会、学校履行职业义务的过程中形成的特殊道德责任感和自我评价能力。 A: 教师职业良心 B: 教师职业荣誉 C: 教师职业义务 D: 教师职业公正
- 教师的职业认识、职业理想、职业信念和职业意志，可以统称为（）。 A: 教师职业道德志向 B: 教师职业道德品质 C: 教师职业道德个性 D: 教师职业道德意识
- 从狭义上说，下列各项中不属于教师职业道德范畴的是（） A: A教师职业义务 B: B教师职业良心 C: C教师职业荣誉 D: D教师职业偏好
- 教师职业道德原则、职业道德规范和（）构成了教师职业道德规范体系。 A: 职业道德教育 B: 职业道德修养 C: 职业道德理想 D: 职业道德范畴