按护理用语的要求，哪项表达不够确切（）
A: A注意语言的时间性
B: B注意语言的规范性
C: C注意语言的情感性
D: D注意语言的保密性
A: A注意语言的时间性
B: B注意语言的规范性
C: C注意语言的情感性
D: D注意语言的保密性
D
举一反三
- 按护理用语的要求，哪项表达不够确切（） A: A注意语言的时间性 B: B注意语言的规范性 C: C注意语言的情感性 D: D注意语言的保密性
- 按护理用语的要求，下列哪项表达正确（） A: 注意语言的艺术性 B: 注意语言的合理性 C: 注意语言的逻辑性 D: 注意语言的保密性 E: 注意语言的产谨性
- 护士与病人进行语言交流时，护理用语要求有（） A: 语言的规范性、道德性和保密性 B: 语言的情感性、保密性和道德性 C: 语言的规范性、道德性和艺术性 D: 语言的规范性、情感性和艺术性 E: 语言的规范性、情感性和保密性
- 沟通时多使用服务用语、通俗易懂的语言、短句子和开放式提问方式 A: 认真聆听 B: 关注特殊人群 C: 注意掌握时间 D: 注意语言的表达 E: 注意非语言的运用
- 对护理用语的要求不要的是 A: 语言具有治疗性 B: 语言要富于情感 C: 语言应规范、语音要准确 D: 语言简洁易懂 E: 语言具有保密性,如治疗的情况护士应向患者保密
内容
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沟通的技巧包括 A: 认真聆听 B: 注意语言的表达 C: 注意非语言的运用 D: 注意掌握时间 E: 关注特殊人群
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通俗易懂的语言、短句子和开放式提问方式() A: 认真聆听 B: 关注特殊人群 C: 注意掌握时间 D: 注意语言的表达 E: 注意非语言的运用
- 2
沟通的技巧不包括() A: 认真聆听 B: 注意语言的表达、非语言的运用 C: 注意掌握时间 D: 关注特殊人群 E: 注意患者身份
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沟通的时间不宜过长,提供信息不宜过多 A: 认真聆听 B: 关注特殊人群 C: 注意掌握时间 D: 注意语言的表达 E: 注意非语言的运用
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沟通的技巧包括沟通的技巧包括（） A: 认真聆听 B: 注意语言的表达 C: 注意非语言的运用 D: 注意掌握时间 E: 关注特殊人群