体育的中心在于通过身体锻炼增强体质，提高健康水平。
对
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举一反三
内容
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《国家学生体质健康标准》是为了贯彻落实“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作、促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平而定。
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体育课程是以（）为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课。 A: 体育活动 B: 素质锻炼 C: 体育训练 D: 身体练习
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新中国成立以来我国体育发展的基本方针() A: 发展体育运动,增强人民体质 B: 开展群众体育,加强体质锻炼 C: 增强体育意识,提高生活质量 D: 评定体质状况,检验锻炼效果
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学校体育工作只有和（）结合起来，才能达到增强学生体质、提高学生健康水平的最终目的。
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学前儿童体育是遵循幼儿身体成长及其发展规律,以增强体质、提高健康水平为目的所进行的一系列教育活动。