（）的学前儿童具有明显的自我意识，知道把“我”和“别人”区分开来，并且开始学会使用代名词“我”。
A: 1～2岁
B: 2～3岁
C: 3～4岁
D: 4～5岁
A: 1～2岁
B: 2～3岁
C: 3～4岁
D: 4～5岁
举一反三
- ( )的学前儿童具有明显的自我意识,知道把“我”和”别人”区分开来,并且开始学会使用代名词“我” A: 1-2岁 B: 2-3岁 C: 3-4岁 D: 4-5岁
- （）的学前儿童具有明显的自我意识，知道把“我”和“别人”区分开来，并且开始学会使用代名词“我”。 A: 1～2岁 B: 2～3岁 C: 3～4岁 D: 4～5岁
- （ ）的学前儿童具有明显的自我意识，知道把我和别人区分开来，并且开始学会使用代名词“我”。
- ()的学前儿童具有明显的自我意识,知道把“我”和“别人”区分开来,并且开始学会使用代词“我”。 A: 1～2岁 B: 2～3岁 C: 3～4岁 D: 4～5岁
- 学前儿童自我意识萌芽阶段是（ ）。 A: 2——3 岁 B: 1 岁之前 C: 1——2 岁 D: 3 岁以后