提出“活教育”思想的是______。
A: 陶行知
B: 陈鹤琴
C: 福禄贝尔
D: 张雪门
A: 陶行知
B: 陈鹤琴
C: 福禄贝尔
D: 张雪门
B
举一反三
内容
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1923年在南京创办南京鼓楼幼稚园,并提出“活教育”思想的是() A: 陶行知 B: 张宗麟 C: 张雪门 D: 陈鹤琴
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( )于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心-南京鼓楼幼稚园。 A: 陈鹤琴 B: 陶行知 C: 张雪门 D: 福禄贝尔
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综合教育课程吸取和发展的教育思想是()。 A: 陶行知 B: 陈鹤琴 C: 张雪门 D: 蔡元培
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活教育理论是由我国著名教育家()提出来的。 A: 陈鹤琴 B: 陶行知 C: 张宗麟 D: 张雪门
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提出幼儿教育应面向大众的教育家是()。 A: 福禄贝尔 B: 陶行知 C: 陈鹤琴 D: 张宗麟