中国大学MOOC: 疑难案件的裁判需要进行法理学思考，简单案件则否。但是简单案件的裁判通常体现出法律的安定性，安定性同样是可以进行法理学思考的重要理念。
对
举一反三
- 疑难案件的裁判需要进行法理学思考，简单案件则否。但是简单案件的裁判通常体现出法律的安定性，安定性同样是可以进行法理学思考的重要理念。 A: 正确 B: 错误
- 中国大学MOOC: 由于法理学是法学体系的“粘合剂”，每一个司法案件都必然要进行严格意义上的法理学思考。
- 由于法理学是法学体系的“粘合剂”，每一个司法案件都必然要进行严格意义上的法理学思考。 A: 正确 B: 错误
- 中国大学MOOC: 法教义学沉默之处，即有法理学。这表明了法理学对法教义学的补充作用，以及法理学对疑难案件裁判的意义。
- 法教义学沉默之处，即有法理学。这表明了法理学对法教义学的补充作用，以及法理学对疑难案件裁判的意义。 A: 正确 B: 错误
内容
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根据自由裁量权的相关知识,()就是法官自由裁量的过程。 A: 司法活动 B: 裁判结果 C: 案件定性 D: 案件定量
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正确地分析与处理案件，要抓住两个关键问题：一是查清案件事实，二是正确运用法律。因此，以法律思维方式思考和处理法律问题的根据是______。 A: 法律; B: 证据; C: 程序; D: 法理。
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依照审判监督重新审理的案件，应当（) A: 另行组成合议庭进行 B: 原来是一审案件，就按照一审程序进行，所作判决裁定可以上诉、抗诉 C: 如果原来是二审案件，就按照二审程序进行，所作的判决、裁判是终审判决、裁判 D: 如果是上级法院提审的案件，应当按照二审程序进行
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法理学有什么用？这是个严肃的问题。以下哪一项不属于法理学之“用”？ A: 统摄与整合不同的法律部门为一个法学体系 B: 使我们能够“像法律人那样思考” C: 产生具体的法教义学知识 D: 为疑难案件的裁判提供理论基础
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中国大学MOOC: 一个案件只有经过两级法院审理裁判才能生效