学生常见的心理困境中，压抑是()。
A: 一种持续时间较长的低落消沉的情绪体验
B: 既羡慕又敌视的矛盾情感状态，源于与他人的比较
C: 情绪和情感被过分克制约束，不能适度表达和宣泄时所产生的内心体验
D: 个体受到挫折后的一种自我保护性的消极情绪反应
A: 一种持续时间较长的低落消沉的情绪体验
B: 既羡慕又敌视的矛盾情感状态，源于与他人的比较
C: 情绪和情感被过分克制约束，不能适度表达和宣泄时所产生的内心体验
D: 个体受到挫折后的一种自我保护性的消极情绪反应
举一反三
- （）是个体受到挫折后的一种自我保护性的消极情绪反应，往往是个体压抑内心情感与情绪的一种表现。
- 个体受到挫折后的一种自我保护性的消极情绪反应，往往是个体压抑内心情感与情绪的一种表现。这描述的是哪种心理困境的学生？（） A: 浮躁 B: 压抑 C: 冷漠 D: 焦虑
- （）是个体受到挫折后的一种自我保护性的消极情绪反应，往往是个体压抑内心情感与情绪的一种表现。 A: 孤独 B: 冷漠 C: 抑郁 D: 沮丧
- （）是个体受到挫折后的一种自我保护性的消极情绪反应，往往是个体压抑内心情感与情绪的一种表现。 A: A孤独 B: B冷漠 C: C抑郁 D: D沮丧
- 下列情绪情感特点不属于老年期的是（） A: 情绪的可变性与固执性共存，内向性与表现性共存 B: 比较容易产生消极的情绪情感体验 C: 情绪情感体验比较深刻 D: 情绪情感体验持续的时间较长