赫尔巴特把对儿童的教育过程划分为：儿童的管理、教学和（ ）三个部分。
训育
举一反三
内容
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简述赫尔巴特对儿童管理的观点？
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德国教育家赫尔巴特把儿童的兴趣分为自然知识方面的兴趣和（）的兴趣。
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赫尔巴特把教学过程分为() A: 方法 B: 联想 C: 系统 D: 明了
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赫尔巴特主张教育的“复演说”，以儿童个性和认识的发展重复了种族发展的过程。（）
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以下不是赫尔巴特教育思想的是（）。 A: 以伦理学和心理学作为教育学的理论基础 B: 提出“四阶段教学”理论 C: 教育性教学 D: “三中心论”：儿童中心、经验中心、活动中心