“临床实习护生对新型冠状病毒肺炎知信行现状调查”课题可能的研究设计类型是
A: 队列研究
B: 病例对照研究
C: 横断面研究
D: 干预性研究
E: 病例报告
A: 队列研究
B: 病例对照研究
C: 横断面研究
D: 干预性研究
E: 病例报告
举一反三
- “生死教育对本科护生生死态度的影响”该课题可能的研究设计类型是 A: 横断面研究 B: 干预性研究 C: 队列研究 D: 描述性研究 E: 病例对照研究
- 下列研究设计类型中，因果论证强度由弱至强的排列顺序是 A: 现场干预试验，前瞻性队列研究，病例对照研究，横断面研究 B: 横断面研究，病例对照研究，前瞻性队列研究，现场干预试验 C: 病例对照研究，随机对照试验，现况调查，队列研究 D: 前瞻性队列研究，病例对照研究，现况调查，临床试验 E: 横断面研究，历史队列研究，前瞻性队列研究，病例对照研究
- 描述流行病学方法包括（ ）。 A: 横断面调查 B: 病例报告 C: 病例对照研究 D: 队列研究 E: 生态学研究
- 以下哪项研究设计属于干预性研究 A: 随机对照试验 B: 横断面研究 C: 病例对照研究 D: 队列研究
- 职业伤害流行病学研究的基本方法包括 A: 描述性研究 B: 横断面调查 C: 病例-对照研究 D: 队列研究 E: 干预性研究