我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的，这种伦理道德的基础是：
A: 勤俭
B: 诚实
C: 守信
D: 孝悌
A: 勤俭
B: 诚实
C: 守信
D: 孝悌
D
举一反三
内容
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夏目漱石中后期的作品开始剖析人的人性利己主义思想是从()角度出发的。 A: 社会伦理 B: 社会道德 C: 心里道德 D: 伦理道德
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封建社会的道德原则是维护封建宗法的（ ） A: 平等伦理关系 B: 等级伦理关系 C: 和谐伦理关系 D: 公正伦理关系
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从科学研究的角度，下列关于道德与伦理的辨析正确的是（）。 A: 伦理与道德两个概念可以连在一起即伦理道德用以说明道德现象 B: 伦理学是研究道德的科学 C: 道德是伦理学研究的对象
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（）是以一定的道德意识及其由之而形成的伦理关系作为规范来评价作品，以善、恶为基本范畴来决定对批评对象的取舍。这种批评着重于对文学作品的道德意识性质和品位的评价，实现作品的伦理价值及道德教化作用。 A: 伦理道德批评 B: 社会历史批评 C: 审美批评 D: 心理学批评
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护理伦理是以护理道德为研究对象，主要研究护理道德的产生、发展、变化规律及如何运用护理道德原则与规范去调整护理人际关系，解决护理实践中的伦理道德问题。