学前儿童社会教育包括社会认知教育、（ ）教育和（ ）教育。
学前儿童社会教育包括社会认知教育、（ ）教育和（ ）教育。
不属于学前儿童社会教育部分内容的是（） A: 社会认知教育 B: 社会情感教育 C: 社会行为教育 D: 社会意志教育
不属于学前儿童社会教育部分内容的是（） A: 社会认知教育 B: 社会情感教育 C: 社会行为教育 D: 社会意志教育
与生产劳动相脱离的教育有（）。 A: 原始社会教育 B: 奴隶社会教育 C: 封建社会教育 D: 资本主义社会 E: 社会主义教育
与生产劳动相脱离的教育有（）。 A: 原始社会教育 B: 奴隶社会教育 C: 封建社会教育 D: 资本主义社会 E: 社会主义教育
近现代社会教育包括近代社会的教育和现代社会的教育，其中，现代社会的教育包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育。（)
近现代社会教育包括近代社会的教育和现代社会的教育，其中，现代社会的教育包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育。（)
幼儿园社会教育是指对幼儿进行社会认知、____、社会行为等方面的教育。
幼儿园社会教育是指对幼儿进行社会认知、____、社会行为等方面的教育。
儿童家庭社会教育的主要内容包括：文明礼貌、爱的教育、社会文化教育、社会规则教育、个性品质教育和（）。 A: 法律法规教育 B: 文体音美教育 C: 社会制度教育 D: 社会行为教育
儿童家庭社会教育的主要内容包括：文明礼貌、爱的教育、社会文化教育、社会规则教育、个性品质教育和（）。 A: 法律法规教育 B: 文体音美教育 C: 社会制度教育 D: 社会行为教育
幼儿园社会教育不可以通过单一的幼儿园社会领域的教育活动进行。
幼儿园社会教育不可以通过单一的幼儿园社会领域的教育活动进行。
教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，“三结合”所指的三种教育是（ ）。 A: 家庭教育、社会教育、班级教育 B: 社会教育、学校教育、班级教育 C: 班级教育、家庭教育、学校教育 D: 学校教育、家庭教育、社会教育
教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，“三结合”所指的三种教育是（ ）。 A: 家庭教育、社会教育、班级教育 B: 社会教育、学校教育、班级教育 C: 班级教育、家庭教育、学校教育 D: 学校教育、家庭教育、社会教育
狭义的社会教育是在（）和（）以外的社会文化教育机构实施的教育。
狭义的社会教育是在（）和（）以外的社会文化教育机构实施的教育。
教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力。这“三结合”所指的三种教育是（）。 A: 道德教育、家庭教育、班级教育 B: 道德教育、学校教育、社会教育 C: 家庭教育、学校教育、社会教育 D: 家庭教育、班级教育、社会教育
教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力。这“三结合”所指的三种教育是（）。 A: 道德教育、家庭教育、班级教育 B: 道德教育、学校教育、社会教育 C: 家庭教育、学校教育、社会教育 D: 家庭教育、班级教育、社会教育