（）行为是可以直接观察到的人的一切活动。
举一反三
- 认为行为是指个体活动中可以直接观察的部分,只有行为才是可以直接观察、并进行科学研究的对象的观点属于
- 是可以从外部行为直接观察到的特质
- 学习可以通过行为或者行为潜能的持久的变化表现出来，这种变化（） A: 都可以直接观察到 B: 都不可以直接观察到 C: 既有生理成熟的，也有心理发展的 D: 既有可以观察到的，也有难以直接观察到的
- 幼儿不仅看到了可以直接观察到的行为，也“看到”了不能直接观察到的心理活动。( )
- 学习可以通过行为或者行为潜能的持久的变化表现出来，这种变化（） A: A都可以直接观察到 B: B都不可以直接观察到 C: C既有生理成熟的，也有心理发展的 D: D既有可以观察到的，也有难以直接观察到的