某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。作为老师,下列行为不当的是()。
A: 保护学生安全
B: 关心学生健康
C: 纵容学生错误
D: 维护学生权益
A: 保护学生安全
B: 关心学生健康
C: 纵容学生错误
D: 维护学生权益
C
举一反三
- 某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进垃圾桶。对于学生上课玩手机这一做法,教师应当()。
- 某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进垃圾桶。对于学生上课玩手机这一做法,教师应当( )。
- 班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机没收,并放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了( )
- 中国大学MOOC: 班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机没收,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了( )
- 班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机没收,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了( )。 A: 爱岗敬业 B: 严谨治学 C: 关爱学生 D: 终身学习
内容
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班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机没收,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了( )。 A: 爱岗敬业 B: 严谨治学 C: 关爱学生 D: 终身学习
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班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机没收,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了( ) A: 爱岗敬业 B: 严谨治学 C: 关爱学生 D: 终身学习
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班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机没收.放在讲台前砸烂.然后丢进了垃圾桶。该老师的做法违背了()。 A: 爱岗敬业 B: 爱国守法 C: 关爱学生 D: 终身学习
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某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。当众砸手机的做法()。 A: 会引发师生之间的尖锐冲突,不利于问题的解决 B: 有助于树立老师的权威 C: 是对学生的关爱 D: 保护了多数学生安静听课的权利
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某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。对于学生上课玩手机这一做法,教师应当() A: 停掉该生的课,责令其反省 B: 采用恰当方式,使学生意识到自己的错误 C: 不用在意,继续上课 D: 坚决制止,不惜当堂与学生发生冲突