幼儿在活动室内专门划出的以科学探究为主要活动内容的区域中，根据自己的兴趣和能力自主选择活动材料，探索、解决科学问题，建构科学经验的活动叫做（ ）。
举一反三
- 科学区域活动是一种以个别化学习为主的教育方式，让幼儿在开放的空间里，与环境、材料相互作用，按自己的学习方式、学习进度、学习兴趣等选择探究的内容，进行自主的学习和探究。
- 幼儿在活动区自由进行探索活动，这是（） A: 正规科学活动 B: 偶发科学活动 C: 非正规科学活动 D: 自由科学活动
- 区域科学教育活动，一般是指在自然角、科学活动区或专门的科学活动室中组织的科学教育活动。
- 交流讨论类科学教育活动主要选择那些不易或不能通过直接的探究获取科学经验的活动。
- 在下列科学活动中，哪些不能够最大强度地激发和增强儿童的科学兴趣的是（ ）。 A: 讲授式的科学活动 B: 教师设计的科学活动 C: 教师指导的偶发性科学活动 D: 幼儿自发探究的科学活动