沙瓶画的材料有彩色沙子、瓶子、较棒（）

阅读理解老师把一个大玻璃瓶子带到学校，瓶子里装着满满的石头、玻璃碎片和沙子。之后，老师请学生把瓶子里的东西都倒出来，然后再装进去，先从沙子开始。 每个学生都试了试，最后都发现没有足够的空间装所有的石头。老师指导学生重新装这个瓶子。这次，先从石头开始，最后再装沙子。石头装进去后，沙子就沉积在石头的周围，最后，所有东西都装进瓶子里了。老师说：“如果我们先从小的东西开始，把小东西装进去之后，大的石头就放不进去了。生活也是如此，如果你的生活先被不重要的事挤满了，那你就无法再装进更大、更重要的事了。”上文主要告诉我们，生活中应该：( ) A: 多思考 B: 多听别人的建议 C: 先做小事 D: 先做重要的事

71-73． 老师把一个大玻璃瓶子带到学校，瓶子里装着满满的石头、玻璃碎片和沙子。之后，老师请学生把瓶子里的东西都倒出来，然后再装进去，先从沙子开始。 每个学生都试了试，最后都发现没有足够的空间装所有的石头。 老师指导学生重新装这个瓶子。这次，先从石头开始，最后再装沙子。石头装进去后，沙子就沉积在石头的周围，最后，所有东西都装进瓶子里了。 老师说：“如果我们先从小的东西开始，把小东西装进去之后，大的石头就放不进去了。生活也是如此，如果你的生活先被不重要的事挤满了，那你就无法再装进更大、更重要的事了。” 上文主要告诉我们，生活中应该： A: 多思考 B: 先做小事 C: 先做重要的事 D: 多听别人的建议

瓶子赛跑：①将两本书叠起来，把木板一端放在书上，另一端放在桌子上。②取两个同样的瓶子，分别装入等体积的水和沙子。③把这两个瓶子放倒在斜坡上端，让它们从同一高度往下滚。请讲讲你选择的道理，分析发生上面现象的原因。

下列讲授语属于哪种类型 在中班科学活动中，老师带着孩子玩沙子，然后问：“沙子是怎样的？”幼儿边玩沙子边争着说：“沙子是软软的。”“沙子是细细的。”“沙子会被风吹起来。”老师在孩子们说完后告诉孩子们：“我们来看沙子是怎么样的。有的沙子是白色的，有的沙子是黄色的；大家再把沙子拿起来闻一闻，沙子是没有味道的；细沙摸起来感觉很舒服，软软的，粗砂很粗糙，沙粒大一点；干沙会被风吹起来，湿的沙子就不会。大家再抓一把沙子，看看会怎么样？”幼儿：“沙子一会儿就从手里跑掉了。”老师：“对了，沙子就像流水一样从指缝里流走。”