校本课程开发具有（）的特点。
A: 开放性
B: 多维性
C: 校本性
D: 基本性
A: 开放性
B: 多维性
C: 校本性
D: 基本性
举一反三
- 校本教研的特点是（)。 A: 校本性 B: 科研性 C: 人本性 D: 牵引性 E: 依托性
- 校本课程开发的首要步骤是（ ）? 校本课程目标开发|校本课程主题与背景开发 ; ;;|校本课程说明开发 ; ;;|校本课程内容开发 ; ;
- 关于校本课程不正确的是（）。 A: 学校和教师对国家课程和地方课程进行的再加工课程 B: 以学校和教师为主体，开发符合学生需要的课程 C: 校本课程的开发是学校和老师说了算 D: 校本课程具有时代性、自主性、个别性、开放性
- “校本课程开发方案”的内容包括（） A: 校本课程开发总体目标 B: 校本课程的结构与课程门类 C: 课程实践与评价的设想 D: 保障措施
- 校本课程开发