关于校本课程不正确的是（）。
A: 学校和教师对国家课程和地方课程进行的再加工课程
B: 以学校和教师为主体，开发符合学生需要的课程
C: 校本课程的开发是学校和老师说了算
D: 校本课程具有时代性、自主性、个别性、开放性
A: 学校和教师对国家课程和地方课程进行的再加工课程
B: 以学校和教师为主体，开发符合学生需要的课程
C: 校本课程的开发是学校和老师说了算
D: 校本课程具有时代性、自主性、个别性、开放性
C
举一反三
内容
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以学校为课程编制主体，自行开发与实施的课程是（） A: 国家课程 B: 地方课程 C: 校本课程 D: 活动课程
- 1
校本课程，就是以学校为课程编制主体，自主开发与实施的一种课程。校本课程开发的目的是要提高课程的适应性，促进学生的个性成长;提升教师的课程意识，促进教师的专业发展;实现学校的课程创新，促进学校特色的形成。判断对错
- 2
“以学校为核心，以校长、教师、学生、学生家长等为主体进行课程的规划、设计、实施与评价”的课程开发属于（） A: 校本课程开发 B: 正式课程开发 C: 官方课程开发 D: 国家课程开发
- 3
从课程设计、开发、管理的角度进行分类，可将学校课程分为（）、地方课程和校本课程。
- 4
校本课程开发的主体是（ ）。 A: 学校 B: 校长 C: 教师 D: 学生