Q2: 黃玉婷老師以藝術創作切入社會責任的實踐，其創作理念主題為：
A: 環境的反思
B: 政治的批判
C: 經濟的拓展
D: 弱勢的關懷
A: 環境的反思
B: 政治的批判
C: 經濟的拓展
D: 弱勢的關懷
举一反三
- Q3: 黃玉婷老師於本課程單元所介紹的主要創作媒材為： A: 回收布料 B: 過期食材 C: 廢棄塑料 D: 電子零件
- Q14:當代金工藝術的表現形式十分多元，李恆老師鍾情於首飾類別的主因為： A: 當代首飾是創作者與配戴者的連結 B: 首飾具有傳承家風的深刻紀念意義 C: 首飾類別較利於經營銷售得以支撐創作永續發展 D: 當代首飾為藝術領域之新興篇章應擔負共書之責
- 《詩經》創立了許多母題，一直為後代文人傳承和再現，對後世文學創作影響深遠。
- ()企業的價值,往往不單只是為股東創造最大利潤,而是必須對社會大眾(利害關係人)擔負一定的責任,滿足他們的期待與需求,以增進社會的福祉,稱為(A)社會義務(B)企業倫理(C)管理道德(D)企業社會責任。 A: (A)社會義務 B: (B)企業倫理 C: (C)管理道德 D: (D)企業社會責任
- Q4: 黃玉婷老師於本課程單元影片中所示範的重點創作技巧與形式，主要為達 成何種效果： A: 有機的肌理質感 B: 平滑的洗練剛硬 C: 虛幻的宇宙冥想 D: 華麗的眩目閃耀