舞蹈游戏和游戏舞蹈都是幼儿舞蹈教学游戏化活动中必不可少的重要内容与形式。
对
举一反三
- 11. （ ）是以舞蹈的形式对游戏的体验与再现, 是舞蹈教学的一个重要的内容形式。 A: 幼儿游戏舞蹈 B: 幼儿舞蹈游戏 C: 幼儿歌舞 D: 幼儿集体舞
- 幼儿舞蹈教学游戏化是指在幼儿舞蹈教学过程中，注重幼儿学习与体验的过程，淡化教学目的，强调教师在（ ）的引领下，实现舞蹈教学与游戏的有机结合，将游戏的元素应用到非游戏的舞蹈教学过程中，从而创设出寓游戏与舞蹈教学二者相互融通，彼此关照的一种教学理念和方式。 A: 舞蹈知识 B: 游戏思维 C: 游戏精神 D: 专业精神
- 本课程的游戏舞蹈分类有? 力效游戏舞蹈|身体游戏舞蹈|形体游戏|空间游戏舞蹈
- 本课程游戏舞蹈的分类有 A: 身体游戏舞蹈 B: 力效游戏舞蹈 C: 空间游戏舞蹈 D: 形体游戏舞蹈
- 本课程的游戏舞蹈分类有 A: 身体游戏舞蹈 B: 空间游戏舞蹈 C: 力效游戏舞蹈 D: 形体游戏
内容
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舞蹈游戏是将游戏化的元素应用到非游戏（身体动作）的动作教学过程中，以促进幼儿积极地体验与参与舞蹈（动作）学习为目的，是有效打破传统单一机械的舞蹈教学形式的一种手段。
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是游戏舞蹈的一个重要特点，没有它游戏舞蹈不能完成。 A: 舞蹈 B: 规则 C: 游戏目标 D: 音乐
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游戏舞蹈是以舞蹈的形式对游戏的体验与（ ），它首先是一种游戏，然后才是舞蹈。 A: 模仿 B: 再现 C: 感受 D: 表现
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舞蹈游戏是将游戏化的元素应用到非游戏（身体动作）的动作教学过程中，以促进幼儿积极地体验与参与舞蹈（动作）学习为目的，是有效打破传统单一机械的舞蹈教学形式的一种手段。 A: 正确 B: 错误
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【判断题】游戏舞蹈的编排,音乐要和游戏的内容形式吻合