下列哪一时期的哲学历程被称为“中国早期启蒙思潮”?()
A: 明清之际思潮
B: 近代改良思潮
C: 春秋战国时期的“诸子蜂起，百家争鸣”
D: 宋明理学思潮
A: 明清之际思潮
B: 近代改良思潮
C: 春秋战国时期的“诸子蜂起，百家争鸣”
D: 宋明理学思潮
A
举一反三
- 明清之际的启蒙思潮的哲学代表()总结了宋明理学,把中国哲学推向新的高峰。 A: 王夫之 B: 黄宗羲 C: 顾炎武 D: 黄遵宪
- 明清之际，出现了反叛意识的早期启蒙思潮，清初三大思想家是 、、 。
- “文艺复兴”时期，出现的反封建的主要社会思潮包括（） A: 古典主义思潮 B: 新宗教思潮 C: 空想共产主义思潮 D: 白然哲学复兴思潮 E: 人文主义思潮
- 下列教育思潮中，不属于五四时期教育思潮的是（） A: 工读主义教育思潮 B: 职业教育思潮 C: 复古主义教育思潮 D: 平民教育思潮
- 下列属于新文化运动时期的教育思潮的是()。 A: 平民教育思潮 B: 国家主义教育思潮 C: 工读主义教育思潮 D: 职业教育思潮
内容
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明清时期的早期民主启蒙思潮的代表人物有（）。 A: 王阳明 B: 黄宗羲 C: 李贽 D: 顾炎武 E: 王夫之
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下列教育思潮中，不属于五四时期资产阶级教育思潮的是： A: 复古主义教育思潮 B: 平民主义教育思潮 C: 工读主义教育思潮 D: 科学教育思潮
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“文艺复兴”时期，出现的反封建的主要社会思潮包括（）。 A: 古典主义思潮 B: 新宗教思潮 C: 空想共产主义思潮 D: 自然哲学复兴思潮 E: 人文主义思潮
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不属于五四时期资产阶级教育思潮的是()。 A: 复古主义教育思潮 B: 平民主义教育思潮 C: 工读主义教育思潮 D: 实用主义教育思潮
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明清启蒙思潮的特征是？