以家庭为中心方法的实务原则包括()
A: 儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的
B: 了解儿童需要和儿童及其家庭情况
C: 必须为家庭外照料安置儿童提供必要的保障
D: 联合社区资源
E: 政策介入
A: 儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的
B: 了解儿童需要和儿童及其家庭情况
C: 必须为家庭外照料安置儿童提供必要的保障
D: 联合社区资源
E: 政策介入
举一反三
- 以家庭为中心的方法有其使用于自身的实务原则,包括()。 A: 在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的 B: 在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待 C: 儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况 D: 家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长 E: 凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤
- 以家庭为中心的实务方法在实施过程中必须要遵循相应的实务原则,在众多原则中,社工必须放在第一位的是() A: 在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待 B: 在服务过程中,包括制订和落实服务计划,优先考虑儿童的安全和健康 C: 儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况 D: 凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤
- 儿童社会工作方法主要有两种,其中一种就是以家庭为中心的方法,那么以下关于以家庭为中心的方法理解正确的是()。 A: 解决儿童成长过程中的问题 B: 针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式 C: 改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式 D: 在这里的家庭只包括原生家庭
- 为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所一类的介入行动基本属于()。 A: 经济援助 B: 资源整合 C: 安置服务 D: 危机干预
- 学前儿童家庭教育的任务和内容包括A学前儿童家庭健康教育B学前儿童家庭认知教育C学前儿童家庭品行教育D学前儿童家庭审美教育