建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的依据是（）。
A: A学习是开拓前进的基础，学习好才能服务好，学习好才有可能创新
B: B建设服务型马克思主义政党，是实现党的宗旨的本质体现，是巩固党的执政基础和转变执政方式的必然要求
C: C创新是一个政党永葆生机的源泉，不断推进理论创新和实践创新，是中国共产党的显著特征
D: D学习是基础，服务是目的，创新是动力
A: A学习是开拓前进的基础，学习好才能服务好，学习好才有可能创新
B: B建设服务型马克思主义政党，是实现党的宗旨的本质体现，是巩固党的执政基础和转变执政方式的必然要求
C: C创新是一个政党永葆生机的源泉，不断推进理论创新和实践创新，是中国共产党的显著特征
D: D学习是基础，服务是目的，创新是动力
举一反三
- 关于学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党建设,下列论述不正确的是() A: 学习是基础 B: 服务是目的 C: 创新是基础 D: 不断改善人民生活是学习、服务、创新的重要结合点
- 学习型服务型创新型执政党，其中的关系是（） A: A学习是基础 B: B是马克思主义政党的本质要求 C: C服务是目的 D: D创新是动力
- 建设创新型、服务型、学习型马克思主义执政党的重大任务，把创新型放在第一位，是因为创新是前提，创新好才能服务好，服务好才有可能学习好。（）
- 党的十八大提出了把党建设成为学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的战略目标。学习、服务、创新，三者是相互联系、相互贯通、相互促进的。学习、服务、创新的重要结合点是（） A: 学习 B: 服务 C: 创新 D: 不断改善人民生活
- 党的十八大提出了把党建设成为学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的战略目标。关于学习、服务和创新三者之间的关系，下列说法正确的是() A: 学习是基础 B: 服务是目的 C: 创新是动力 D: 学习、服务、创新，三者是相互联系、相互贯通、相互促进的