（ ）动作技能的学习绩效与智力之间的相关程度较高，即智力水平越高，学习成绩越好。
A: 低策略性
B: 高策略性
C: 连续性
D: 不连续性
A: 低策略性
B: 高策略性
C: 连续性
D: 不连续性
举一反三
- 不连续动作结合在一起,如体操套路、三级跳远、跨栏属于() A: 系列性技能 B: 高策略性技能 C: 封闭性运动技能 D: 不连续性技能
- 运动技能的分类包括 A: 粗大的与精细的运动技能 B: 不连续性、连续性和系列性运动 C: 开放性和封闭性运动技能 D: 低策略和高策略性运动技能
- 运动技能的分类包括：粗大的与精细的运动技能，不连续性、连续性和系列性运动，开放性和封闭性运动技能、低策略和高策略性运动技能。 A: 正确 B: 错误
- 在羽毛球比赛中要知道在什么情况下用什么动作,“要用脑子打球”属于() A: 系列性技能 B: 高策略性技能 C: 封闭性运动技能 D: 不连续性技能
- 根据动作执行时所需的认知策略多少将运动技能分为低策略性和高策略性技能。