健康教育的基本理论中没有（）。
A: 选择理论
B: 知信行理论
C: 因果理论
D: "力扬"理论
E: 行为干预理论
A: 选择理论
B: 知信行理论
C: 因果理论
D: "力扬"理论
E: 行为干预理论
举一反三
- 健康教育的基本理论中没有健康教育的基本理论中没有（） A: 选择理论 B: 知、信、行理论 C: 因果理论 D: “力场”理论 E: 行为干预理论
- 健康教育的基本理论中没有（） A: 选择理论 B: 知、信、行理论 C: 因果理论 D: "力场"理论 E: 行为干预理论
- 可指导和组织健康促进干预实施的理论是 A: “知-信-爱”理论 B: “知-信-练”理论 C: “知-信-图”理论 D: “知-信-行”理论
- 运用较多也比较成熟的行为理论包括______。 A: 知信行理论模式 B: 健康传播理论 C: 健康信念模式 D: 计划行为理论 E: 健康促进理论
- 目前运用较多也比较成熟的行为理论有（）。 A: 知信行理论模式 B: 健康促进理论 C: 健康信念模式 D: 计划行为理论 E: 健康传播理论