我国冯忠良把学生的学习分为(知识)的学习、(技能领域)的学习、(行为规范)的学习
正确
举一反三
内容
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我国学者冯忠良根据学习的内容,学习分为( )。 A: 知识学习 B: 技能学习 C: 机械学习 D: 社会规范学习
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以下哪种不是我国学者冯忠良对学习的分类 A: 知识的学习 B: 技能的学习 C: 行为规范的学习 D: 策略的学习
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根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类,培养学生品德要通过()。 A: 知识的学习 B: 技能的学习 C: 行为规范的学习 D: 态度的学习
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我国学者冯忠良将学生的学习分为知识学习、技能学习和______ 。
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我国教育心理学家把学生的学习分为()。 A: 审美的学习 B: 解决问题的学习 C: 知识的学习 D: 技能的学习 E: 行为规范的学习