泥塑造型表现中，欣赏学习的主要作用是
A: 增加眼力、提高欣赏水平
B: 学习、参照表现方法
C: 没啥用、随便做就可以
D: 临摹其他人的作品
A: 增加眼力、提高欣赏水平
B: 学习、参照表现方法
C: 没啥用、随便做就可以
D: 临摹其他人的作品
A,B
举一反三
内容
- 0
下列选项中不适合采用示范教学的是（ ）。 A: 作品欣赏 B: 设计制作 C: 技法学习 D: 绘画表现
- 1
以美术学习活动划分学习领域把美术课程划分为四个学习领域: A: 造型·表现 B: 设计·应用 C: 欣赏·评述 D: 综合·探索
- 2
下列不属于"欣赏·评述"学习领域的内容目标的是（）。 A: 学会从多角度欣赏与认识美术作品 B: 提高对自然美、美术作品和美术现象的欣赏能力 C: 感受自然美 D: 发展艺术感知能力和造型表现能力
- 3
学习过程一般分为？ A: 临摹 B: 借鉴 C: 创作 D: 欣赏
- 4
根据美术学习活动方式划分为“造型•表现”“设计•应用”“欣赏•评述”和“（ ）”四个学习领域。 A: 造型•探索 B: 综合•探索 C: 综合•设计 D: 综合•应用