按照解释测量结果或评价结果的参照点分类，教育测量与评价可分为（ ） A: A.常模参照、标准参照、潜力参照 B: B.个人横向参照、个人纵向参照与个人潜力参照 C: C.标准参照、内容参照、目标参照 D: D.形成性参照、识别性参照、总结性参照
按照解释测量结果或评价结果的参照点分类，教育测量与评价可分为（ ） A: A.常模参照、标准参照、潜力参照 B: B.个人横向参照、个人纵向参照与个人潜力参照 C: C.标准参照、内容参照、目标参照 D: D.形成性参照、识别性参照、总结性参照
心理测量的参照点为 A: 绝对参照点 B: 相对参照点（人为参照点）
心理测量的参照点为 A: 绝对参照点 B: 相对参照点（人为参照点）
参照群体可以分为直接参照群体和间接参照群体，家人一般属于直接参照群体
参照群体可以分为直接参照群体和间接参照群体，家人一般属于直接参照群体
测量的参照标准包括（）。 A: 目标参照标准 B: 常模参照标准 C: 自我参照标准 D: 正态分布标准
测量的参照标准包括（）。 A: 目标参照标准 B: 常模参照标准 C: 自我参照标准 D: 正态分布标准
在参照群体的类型中，同学、同事、家庭等属于(）。 A: 主要参照群体 B: 次要参照群体 C: 补充参照群体 D: 综合参照群体
在参照群体的类型中，同学、同事、家庭等属于(）。 A: 主要参照群体 B: 次要参照群体 C: 补充参照群体 D: 综合参照群体
根据的不同目的，评价的参照标准可以分为（ ）。 A: 个体评价参照标准 B: 相对评价参照标准 C: 绝对评价参照标准 D: 评分参照标准
根据的不同目的，评价的参照标准可以分为（ ）。 A: 个体评价参照标准 B: 相对评价参照标准 C: 绝对评价参照标准 D: 评分参照标准
直运业务在非必有订单的模式下，购销发票（）。 A: 只能相互参照生成 B: 只能参照订单生成 C: 可参照订单生成，也可互相参照生成，但非参照订单生成的发票才能被参照 D: 可参照订单生成，生成后，还可互相参照生成
直运业务在非必有订单的模式下，购销发票（）。 A: 只能相互参照生成 B: 只能参照订单生成 C: 可参照订单生成，也可互相参照生成，但非参照订单生成的发票才能被参照 D: 可参照订单生成，生成后，还可互相参照生成
【单选题】从本质上来看,心理测量的参照点属于? A. 无参照点 B. 相对参照点 C. 绝对参照点
【单选题】从本质上来看,心理测量的参照点属于? A. 无参照点 B. 相对参照点 C. 绝对参照点
坐标系的三要素包括参照原点、参照单位、（ ）。
坐标系的三要素包括参照原点、参照单位、（ ）。
家庭成员对人们对购买行为影响力颇大，家庭成员属于（ ） A: 向往参照群体 B: 次要参照群体 C: 直接参照群体 D: 间接参照群体
家庭成员对人们对购买行为影响力颇大，家庭成员属于（ ） A: 向往参照群体 B: 次要参照群体 C: 直接参照群体 D: 间接参照群体