关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-17 我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板，因为有些老师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我想发明多功能黑板。 我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板，因为有些老师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我想发明多功能黑板。 答案： 查看 举一反三 黑板上的字越来越看不清楚了，我希望老师能把字写得大一点儿，但是老师说我需要换一个眼镜了。 老师希望我做什么 A: 看黑板 B: 写字 C: 买眼镜 老师在黑板上写字为什么能看见后面的同学在干吗? 上课的时候，我喜欢坐在教室的中间。坐在后面，我看不清楚黑板。坐在前面，我害怕老师问我问题。 我为什么不坐在前面 A: 害怕老师问问题 B: 看不清楚黑板 C: 前面没有好朋友 “我在老师的后面，我在黑板的前面”，这句话体现了空间概念的() 智慧职教: “我在老师的后面，我在黑板的前面”，这句话体现了空间概念的（ ）
