关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-16 教师在游戏中与幼儿用相同的游戏材料或扮演同一角色，但不与幼儿交往，这是采取（） A: 平衡游戏策略 B: 合作游戏策略 C: 领导游戏策略 D: 指导游戏策略 教师在游戏中与幼儿用相同的游戏材料或扮演同一角色，但不与幼儿交往，这是采取（）A: 平衡游戏策略B: 合作游戏策略C: 领导游戏策略D: 指导游戏策略 答案： 查看 举一反三 教师指导幼儿游戏常用的策略是（） A: 平衡游戏策略 B: 合作游戏策略 C: 领导游戏策略 D: 指导游戏策略 教师在游戏中与幼儿用相同的游戏材料或扮演同一个角色，但不与儿童交往，这是采取______ 策略。 学前儿童游戏现场指导的基本策略中教师指导的首选策略是（） A: 平行游戏策略 B: 合作游戏策略 C: 单独游戏策略 D: 提问游戏策略 教师接近幼儿并与幼儿使用相同的游戏材料，但不与幼儿相互交往，不参加幼儿的游戏，这种教师介入方式属于()。 A: 平行游戏 B: 合作游戏 C: 指导游戏 D: 观察游戏 幼儿角色游戏的指导策略:()、()、()、()
