在进行观察物体的教学时,要引导学生发现从不同的位置去观察同一个物体,看到的形状一般是( )。
A: 相同的
B: 不同的 ;
A: 相同的
B: 不同的 ;
B
举一反三
内容
- 0
般说，从正面看一个物体，看到的形状叫（）。
- 1
观察物体，是从______面看到的形状，是从______面看到的形状，从左面看到的形状是______．（请画出来）
- 2
物体作同一运动时、选取不同的参照观察系观察到运动的状态是不同的
- 3
一物体放置的地点和放置的位置不同，则它的重心在物体中的位置（）。
- 4
物体的形状不同，气流流过物体的流线形（） A: 相同 B: 不同 C: 相等