我一瘸一拐地走向教室，在那儿碰到了汤姆。
I limped towards the classroom where I bumped into Tom.
举一反三
- 我一瘸一拐地走向教室，在那儿碰到了汤姆。 A: I limped towards the classroom where I bumped into Tom. B: I limped towards the classroom that I bumped into Tom. C: I limped towards the classroom who I bumped into Tom. D: I limped towards the classroom whom I bumped into Tom.
- 在那一时期产生了大学
- 汤姆鞋卖一捐一的案例，体现了汤姆鞋具有良好的（ ）。 A: 品质 B: 品德 C: 品位 D: 品行
- I wrongly assumed that the minute he finished his paper, he would hand it in to me. A: 我错了，我本以为他一完成试卷就会交给我的。 B: 我错误地认为在那一分钟他完成了论文，他将递交给我。
- 该山脉的走向是（ ）A.东西走向B.南北走向C.西北一东南走向D.东北一西南走向
内容
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今天下午我去商店买东西，到了那儿我才发现忘带钱了，然后我就回学校了。<br/>★我下午去商店买了很多东西。
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在《我的天才梦》一文中,张爱玲谈到了自己的童年。()
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我为什么要去那儿度过假期？ A: 家在那儿 B: 朋友在那儿 C: 喜欢旅游 D: 想去那儿找工作
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我买到了一_______去北京的火车票。 A: 个 B: 斤 C: 包 D: 张
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学校里有12个教室，每个教室中有26张课桌．这些教室一共有多少张课桌？