在教育调查研究中，由于研究对象总体数量比较大，往往都是采用（）的方式来抽取一部分样本进行调查，并以样本特征推断总体特征。
A: 普遍调查
B: 全面调查
C: 抽样调查
D: 个案调查
A: 普遍调查
B: 全面调查
C: 抽样调查
D: 个案调查
C
举一反三
- 在教育调查研究中，由于研究对象总体数量比较大，往往都是采用抽样调查的方式来抽取一部分样本进行调查，并以样本特征推断总体特征。（)
- 在教育调查研究中，由于研究对象总体数量比较大，往往都是采用抽样调查的方式来抽取一部分样本进行调查，并以样本特征推断总体特征。（)
- 从研究对象的总体中按照一定的方法抽取一部分样本进行调查，称为（） A: 普遍调查 B: 个案调查 C: 抽样调查 D: 相关调查
- 从研究对象的总体中，按照随机原则抽取一部分单位作为样本进行调查，并用对样本调查的结果来推断总体的调查方法是()。 A: 随机调查 B: 抽样调查 C: 重点调查 D: 全面调查
- 从研究总体中抽取部分对象进行调查，并用样本资料去推论总体的调查方法是：（） A: 全面调查 B: 典型调查 C: 抽样调查 D: 个案调查
内容
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从调查对象的总体中抽取一部分单位作为样本进行调查，并根据样本调查结果推断总体数量特征。这种调查方式是（）。 A: 抽样调查 B: 统计报表 C: 重点调查 D: 典型调查
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从调查对象的总体中抽取一部分单位作为样本进行调查，并根据样本调查结果推断总体数量特征。这种调查方式是
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从研究对象中抽取部分进行调查，并用调查结果来推断总体属于（）。 A: 抽样调查 B: 全面调查 C: 定点调查 D: 纵向调查
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抽样调查:从调查对象的总体中随机抽取一部分单位作为样本进行调查,并根据()来推析总体数量特征的一种非全面调查方法
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从研究对象的总体中，按照随机原则从中抽取一部分单位作为样本进行调查，并从样本调查的结果来推断总体特征的市场调查方法称为（） A: 实地调查 B: 文案调查 C: 抽样调查 D: 问卷调查