在整个学前期，回忆都落后于再认。回忆和再认的差距随着年龄的增长而（）。
举一反三
- 在整个学前期，回忆和再认的差距（）。 A: 与年龄的增长无关 B: 随着年龄的增长而缩小 C: 随着年龄的增长而增大 D: 是不存在的
- 在整个学前期，回忆和再认的差距（）。 A: A与年龄的增长无关 B: B随着年龄的增长而缩小 C: C随着年龄的增长而增大 D: D是不存在的
- 老年人记忆变化的总趋势是（ ）。 A: 记忆广度、机械识记下降，但再认和回忆等保持稳定 B: 随着年龄的增长而下降 C: 再认下降较多，而回忆下降并不明显 D: 记忆广度不变，但机械识记、再认和回忆等减退或下降
- 3.老年人记忆变化的总趋势是（ ）。 A: 记忆广度不变，但机械识记、再认和回忆等减退或下降 B: 记忆广度、机械识记下降，但再认和回忆等保持稳定 C: 随着年龄的增长而下降 D: 再认下降较多，而回忆下降并不明显
- 记忆的过程是（ ） A: 识记——保持——回忆——再认 B: 识记——回忆——保持——再认 C: 保持——识记——回忆——再认 D: 保持——回忆——识记——再认